-백군기 시장,‘주변도시(周邊都市)들이 부러워하는 교육특별도시(敎育特別都市)’만들 것-
용인시가 내년(來年)부터 민관학(民官學)이 소통․협력하는 지역교육공동체(地域敎育共同體)를 구성(構成)해 지역(地域)맞춤형(型) 교육사업(敎育事業)을 실천(實踐)하는‘혁신교육지구’ 지정을 추진(推進)한다. 이는 민선(民選) 7기(期) 교육부문(敎育部門) 공약(公約)의 하나이기도 하다.

백군기 용인시장(龍仁市長)은 30일 시장실(市長室)에서 이건한 용인시의회(龍仁市議會) 의장(議長), 홍기석 용인교육지원청(龍仁敎育支援廳) 교육장(敎育長)과‘용인형 혁신교육지구 사업(事業) 추진을 위한 합의서’를 교환했다.

혁신교육지구는 2011년(年) 경기도교육청(京畿道敎育廳)이 시작(始作)한 사업으로 광명,구리 등(等) 6개(個) 시에서 시작한 후(後) 긍정적(肯定的) 효과(效果)가 알려지면서 지금(只今)은 전국(全國) 100여(餘) 시군구(市郡區)가 시도(試圖)하고 있고, 경기도(京畿道)에서는 성남,고양,의왕 등 16개 지자체(地自體)가 협약(協約)을 체졀한 상태(狀態)다.

이 사업은 교육청(敎育廳)과 지방자치단체(地方自治團體)가 협약을 통해 해당(該當) 지자체 전역(全域)에 혁신교육지구를 지정한 뒤 전담(專擔) 교육협력지원(敎育協力支援)센터를 구축(構築), 이곳을 중심(中心)으로 학교(學校)‧학부모(學父母), 지자체, 교육지원청(敎育支援廳), 교육청 등 민관학 협치(協治) 방식(方式)으로 교육발전(敎育發展)을 추진한다.

이번 합의(合意)는 경기도교육청과의 혁신교육지구 협약에 앞서 관내(管內) 협력기관(協力機關) 간(間) 상호(相互) 소통과 협력(協力)을 강화하기 위한 것이다.

이번 합의서에서 3개 기관(機關)은 ‘용인형(龍仁型) 혁신교육지구’ 사업을 위해 인적(人的)‧물적자원(物的資源)을 서로 교류(交流)하고 교육공동체(敎育共同體) 발전(發展)과 공교육(公敎育)의 질적(質的) 향상(向上)을 위해 협력키로 했다.

또 ▲지역교육협의체(地域敎育協議體) 구성 및 운영(運營) ▲교육공동체 의견(意見) 수렴(收斂) ▲상호협력(相互協力)을 통한 사업계획(事業計劃) 공동수립(共同樹立) ▲원활(圓滑)한 사업 추진을 위한 행정적(行政的)‧재정적(財政的) 지원(支援) 등 4가지 원칙(原則)에 합의했다.

백군기 시장(市長)은 이날“혁신교육지구 지정은 교육(敎育)의 패러다임을 기존(旣存) 학교와 교육청에서 온 지역사회(地域社會)가 함께 책임지는 과제(課題)로 확장(擴張)하는 것”이라며 “시의회와 교육청과 협력해 용인시의 모든 역량(力量)을 교육 중심으로 재구조화(再構造化)하고‘주변도시들이 부러워하는 교육특별도시’가 될 수 있도록 지원을 아끼지 않을 것”이라고 말했다.

시(市)는 앞으로 관내 학교와 학부모(學父母)를 대상(對象)으로 혁신교육지구를 위한 의견 수렴 등 공감대(共感帶) 형성(形成)에 주력(注力)하고, 교육지원청과 실무협의회(實務協議會)를 구성해 예산(豫算)과 추진방법(推進方法) 등을 논의(論議)할 방침(方針)이다.

이후(以後) 경기도교육청에 혁신교육지구 운영계획(運營計劃)을 제출(提出)한 후 도의회(道議會), 시의회 동의(同意)를 받고 업무(業務) 협약을 체결(締結)하는 절차(節次)를 밟게 된다.

시는 혁신교육지구 사업을 위해 조직개편(組織改編) 시 혁신교육(革新敎育) 전담팀을 신설(新設)하고, 용인교육지원청과 교육협력지원센터를 구성할 계획(計劃)이다.

또 용인시는 교육특별도시를 만들기 위해 올해 일반회계(一般會計) 기준(基準) 3.89%인 교육예산(敎育豫算) 비율(比率)을 5%대로 끌어올려 1000억(億)원 이상(以上)을 교육부문에 투자(投資)할 방침이다.